职业教育双师型教师人才培养是实现高素质人才培养目标和推动教育高质量发展的重要举措。依托德国丰富的教学资源优势，在德国巴登符腾堡州经济集团教育协会的授权下、在德国巴登符腾堡州教学质量控制和教师培训中心的支持下，德汉灵以德国双元制行动导向教学法为基础，从专业、教学和实践等多维度出发，构建了覆盖职业教育综合专业、智能制造、新媒体、护理、医学与健康等多个领域的教师培训体系。我们的目标是打造一支高素质、高水平、专业化的“双师型”教师队伍，为职业教育领域树立新的标杆。
下面就让我们来看一下本次以职业教育综合专业为目标人群的“国际化视野下的教师专业发展与高素质人才培养”培训吧：
在职业教育专家的指导下，教师们“置身”于“配置实训教室”的具体情境，并以此为核心，从灵活空间设计、AI及VR应用、课堂激励等角度，探讨了如何将这些创新元素有效融入及管理实际课堂。沉浸式讨论不仅增强了教师们的专业能力和创新思维，也进一步完善了教学策略，为培养适应未来职场需求的高素质人才奠定了坚实基础。
教师们转变固有课堂模式，以“设计互动游戏”、“小组辩论”等多元化的创新型教学模式，模拟真实课堂情境，增强课堂的互动性和实用性。通过模拟课堂，教师不断调整和优化教学策略，从而全面提升教学质量和效果。
